Lego
Die Rubrik „Lego“ versteht sich als flexibles, hilfreiches und erprobtes Werkzeug und eine Zusammenstellung von Wissen, Erfahrungen, Regelwerken und Denkbausteinen. Sie dient nicht als Anleitung mit festen Endergebnis, sondern liefert eine Anordnung möglicher und konkreter Ansätze und Strategien.
Sie ist bewusst kein Schema, kein Regelwerk, weder eine Bürgschaft noch eine Zusicherung für bestimmte Ausgänge oder Erfolge. Stattdessen bietet sie einzelne Bausteine, die je nach Situation unterschiedlich verknüpft werden können. Die einzelnen Bausteine entsprechen, ähnlich wie bei Lego, einzelnen Fällen. In der Rubrik „Unter der Lupe“ werden dabei wiederkehrende Muster sichtbar, auch wenn jeder Fall in gewisser Weise einzigartig und jede Situation anders ist, lässt sich doch sein eigenes „Gebäude“ daraus bauen.
Es gibt Situationen, in denen man sich nach einem festen Fahrplan sehnt – nach einer klaren Abfolge von Schritten, die man einfach korrekt anwenden müsste, um eine vorhersehbare Entwicklung zu erzielen. Die Erfahrung zeigt jedoch, dass in komplexen Verfahren eine solche Entwicklung nur selten eintritt und nur praktische Hilfen ihre Wirkung entfalten.
Die Rubrik „Lego“ setzt nicht auf fertige Lösungen, sondern auf einzelne Bausteine wie Erfahrungen, Werkzeuge und mögliche Vorgehensweisen. Sie helfen, eine Situation zu ordnen, ohne sie zu vereinfachen. Wirklichkeit lässt sich selten als Anleitung lesen. Sie muss zusammengesetzt werden – so wie jederzeit des Lebens Entscheidungen für sich selbst getroffen werden müssen.
Worum es in dieser Rubrik geht
Die Rubrik „Lego“ versteht sich als Sammlung praktischer Bausteine aus Erfahrungen, Beobachtungen und Anwendungen. Es geht um Ansätze, die sich in bestimmten Situationen als hilfreich und erfolgreich erwiesen haben. In der Strukturierung, Vorbereitung, Orientierung, Durchführung und im Umgang mit Abläufen und der „Maschinerie“.
Es ist ein fataler Irrtum zu glauben, dass es eine All-in-One-Rezeptur gibt, dadurch bleiben Erkenntnisse verborgen, die neue Möglichkeiten eröffnen könnten. Besonders wichtig ist dabei immer die Frage: „Was könnte in einer konkreten Lage helfen, den Überblick zu behalten, ohne einer Illusion zu verfallen, es gäbe eine Patentlösung für alles?“.
Was thematisiert wird
Die Beiträge dieser Rubrik schließen unter anderem Folgendes ein, die bei Bedarf selbst kombiniert werden können:
• Erfahrungsbausteine aus typischen Verfahrenssituationen,
• Strukturbausteine zur Ordnung von Unterlagen und Abläufen,
• Vorbereitungsbausteine für Gespräche oder Termine
• Einordnungsbausteine für widersprüchliche Informationen, Vorgehen und Verfahren
• Kommunikationsbausteine im Umgang mit Protagonisten
• Organisationsbausteine für die eigene Selbstorganisation
Ziel der Rubrik
Die Rubrik „Lego“ versteht sich ausdrücklich als nüchterner und praxisorientierter Werkzeugkasten zur Unterstützung all jener, die sich in komplexen Situationen zurecht finden müssen oder wollen. Sie darf und soll durch neue Erfahrungen erweitert werden, denn Erfahrungen sollten offen zugänglich sein und nicht als „Top-Secret-Wissen“ einzelner Erfahrender zurückgehalten werden.
Ziel ist es zugleich, Sensibilität zu schaffen und das Bewusstsein für wiederkehrende Missverständnisse sowie falsche oder unrealistische Erwartungen zu schärfen.
Es gibt keine fertigen Richtlinien, Musterlösungen oder Versprechen, sondern handhabbare Bausteine, erprobte Vorgehensweisen, praxisnahe Erfahrungen. Diese sollen Menschen dazu befähigen, selbstständig und eigenverantwortlich zu handeln, eigene Wege zu entwickeln und gewonnene Erfahrungen wiederum anderen zugänglich zu machen, anstatt passiv auf „Handlungsanweisungen“ zu warten.
Die Rubrik setzt bewusst auf Orientierungshilfen und Impulse statt auf starre Vorgaben oder Copy-and-Paste-Lösungen der „Maschinerie“. Sie versteht sich nicht als Dienstleistungsangebot, sondern als gemeinsamer Erfahrungsraum, der vom Austausch und von gegenseitiger Verantwortung und respektvollem Umgang lebt.
In der Praxis offenbart sich oft ein seltsames und problematisches Ungleichgewicht im Umgang mit Erfahrungen. Viele konsumieren Wissen und Unterstützung, ohne selbst etwas beizutragen oder zurückzugeben. Gleichzeitig entsteht – ähnlich wie innerhalb des Systems selbst – dass jene, die bereits schwierige Wege gegangen sind, dauerhaft und uneingeschränkt als „Dienstleister“ oder gar als eine Art „Sklave“ verfügbar sein und dienen müssen.
Wer sich diesem stillen Druck nicht unterordnet oder beugt, Grenzen setzt sowie auf die Eigenverantwortung verweist, wird schnell und nicht selten als hochmütig, arrogant, unkooperativ oder gar „nutznießerisch“ und „betrügerisch“ auch in der Öffentlichkeit abgestempelt und dargestellt.
Dadurch entsteht eine Dynamik klassischer Täter-Opfer-Umkehr. Erschreckend viele handeln dabei ähnlich erschöpfend verhaltenskreativ im Spektrum der dunklen Strukturen, die sie selbst kritisieren. Ausgerechnet jene werden unter Druck gesetzt, öffentlich angegriffen und diskreditiert, die eigentlich Hilfe, Orientierung und Licht in die verworrenen Wege, komplexe Systematik und scheinbar aussichtslosen Verfahren bringen möchten.
Die Rubrik „Lego“ möchte diesem Muster bewusst durch Offenheit und einen respektvollen Austausch auf Augenhöhe entgegenwirken. Dazu gehört auch ein bewusster, fairer und verantwortungsvoller Umgang mit eingebrachten Erfahrungen, Arbeiten und Inhalten. Texte, Bilder oder andere Beiträge sollen weder missbraucht noch ungefragt übernommen oder öffentlich als eigene Arbeiten verbreitet werden.
Der ernstgemeinte Austausch lebt von gegenseitigem Respekt, verantwortungsvollem Umgang und der Anerkennung der Arbeit und Erfahrungen anderer. Gerade deshalb widerspricht es diesem Gedanken, wenn Arbeiten, Texte, Bilder oder Erfahrungen missbräuchlich übernommen und anschließend unter dem Deckmantel von „gemeinsam statt einsam“ als eigene Leistungen ausgegeben oder verbreitet werden.
Besonders problematisch wird es, wenn Menschen viel Zeit, Kraft und persönliche Erfahrung in die Ausarbeitung komplexer Schreiben investieren – etwa in einen sorgfältig ausgearbeiteten Strafantrag nach VStGB – und diese mühsame Arbeit anschließend von anderen als eine ausschließlich eigene Leistung öffentlich dargestellt wird.
Es gab Fälle, in denen sich selbsternannte sozial und emotional engagierte „Journalisten“ gegenüber Betroffenen als vertrauenswürdige Unterstützer oder Partner ausgaben, um daraus persönlichen Nutzen zu ziehen, Wissen zu erschleichen und Einfluss über gemeinsam im Aufbau befindende Projekte zu gewinnen. Betroffenen wurde dabei eine journalistische Zusammenarbeit vermittelt, während tatsächlich eigene Interessen und Vorteile im Vordergrund standen.
Besonders gravierend wird ein solches Verhalten, wenn gemeinsam finanzierte und sich im Aufbau befindende Projekte – Internetauftritte – nachträglich vereinnahmt oder allein kontrolliert werden wollen. Nachdem Betroffene die Zusammenarbeit, aufgrund der Erkenntnis der Ausnutzung beendeten, wurde teilweise versucht, mit erheblichen Druck Einfluss auszuüben. Dazu gehörten nach Darstellung u.a. fragwürdige rechtliche Schritte, falsche Darstellungen in den Social-Media, explizit Facebook oder eidesstattliche Behauptungen, um Kontrolle und alleinige Macht über gemeinsame Projekte zu erlangen.
Als dies scheiterte, sollen sogar Klarnamen und Wohnanschriften öffentlich gemacht sowie Drohungen öffentlich ausgesprochen worden sein, andere Personen gezielt nach Hause zu schicken. Solche Vorgehensweisen überschreiten jede Grenze eines verantwortungsvollen oder journalistisch seriösen Handelns. Sie schaffen Angst, zerstören Vertrauen und missbrauchen gezielt die Offenheit und Verletzlichkeit von Menschen, die eigentlich Unterstützung, Austausch und Orientierung gesucht oder angeboten haben.
Gemeinschaft wird häufig missverstanden und bedeutet nicht Aneignung fremder oder gemeinsamer Arbeit, sondern ein faires Miteinander, in dem Beiträge respektiert, Quellen anerkannt und Erfahrungen verantwortungsvoll geteilt werden.
